วันพฤหัสบดีที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 3 กรกฎาคม 2558


3 กรกฎาคม 2558

     - วันนี้เป็นวันต้อนรับสุดสัปดาห์ที่ค่อนข้างเหนื่อยมาก เพราะต้องอยู่ประจำศูนย์คนเดียว ส่วนเพื่อนร่วมงานคนหนึ่งลา อีกคนหนึ่งไปร่วมงานที่อนามัยจัดขึ้น เด็กๆวันนี้ก็  ป่วยบ้าง งอแงบ้าง และมีคนหนึ่งน่าจะท้องเสีย วิ่งเข้าห้องนำ้อยู่แต่ว่าไม่รู้จักล้างก้นตังเองแถมยังฉีดนำ้ให้อุจจาระกระจายไปทั่วห้องน้ำ
     วิธีการแก้ปัญหา
      - สอนให้เด็กรู้จักวิธีการใช้ห้องนำ้ให้ถูกต้อง 
     - สอนให้เด็กล้างมือทุกครั้งหลังใช้ห้องนำ้

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 2 กรกฎาคม 2558


2 กรกฎาคม 2558

     - วันนี้คุณครูก็ได้ให้เด็กๆแปรงฟันหลังอาหาร ปัญหาที่พบก็คือในช่วงที่ครูกำลังยืนบีบยาสีฟันให้เด็กคนอื่นๆอยู่ที่หน้าประตูทางเข้าห้องนำ้ก็มีเด็กคนหนึ่งปิดประตูแกล้งเพื่อนที่เข้าห้องนำ้ด้วยกันทำให้เพื่อนตกใจกลัวและร้องเสียงดังให้ครูช่วย  เนื่องจากประตูห้องนำ้เป็นแบบห้องนำ้ของผู้ใหญ่สามารถเปิดปิดได้ แล้วเด็กก็เปิดประตูออกไม่ได้ทำให้รู้สึกเหมือนถูกขังอยู่ คุณครูจึงได้เข้าไปเปิดประตูให้เด็กจึงหยุดร้องไห้ 
     สาเหตุของปัญหา
    -  เกิดจากความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ของเด็กๆที่เล่นอย่างคึกคะนองโดยไม่รูว่าอาจเกิดอันตรายต่อเพื่อนได้

วันพุธที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 1 กรกฎาคม 2558


1 กรกฎาคม 2558

     - วันนี้เด็กๆแต่งชุดกีฬามาเรียนอย่างพร้อมเพรียง ดูแล้วสวยงามเป็นระเบียบเรียบร้อย หลังจากที่ทุกคนได้ซื้อชุดมาครบหมดทุกคนแล้ว 
         วันนี้คุณครูก็ได้จัดทำสัญลักษณ์รูปสัตว์ต่างๆเพื่อให้เด็กสามารถจำที่ของตนเองได้ ไม่ว่าจะเป็นที่ตู้ล๊อกเกอร์ ที่วางรองเท้า ชั้นวางแก้วนำ้ดื่ม ที่วางแก้วนำ้แปรงฟัน และที่นั่งประจำในห้องเรียน การติดสัญลักษณ์เหล่านี้จะช่วยทำให้เด็กรู้ว่าเมื่อคุณครูเรียกมาทำกิจกรรมในห้องเรียนเด็กๆก็จะมานั่งประจำที่ของตนเองโดยอัตโนมัติ ทำให้ลดเวลาและสะดวกในการเรียกเด็กมาเข้าแถว เพราะทุกคนจะรู้เลยว่าต้องมาประจำที่ตรงไหน 

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 30 มิถุนายน 2558


30 มิถุนายน 2558

     - เป็นวันที่ 2 ของสัปดาห์  เด็กทำกิจกรรมสร้างสรรค์ด้วยการพับสี ชอบตรงที่ว่าเด็กเขามีความคิดสร้างสรรค์ บางคนสามารถวาดภาพคนจากจินตนาการของตนเองได้ โดยใช้พู่กันจุ่มสีที่ตนเองชอบ
ดูเขามีความสุขและภูมิใจในผลงานของตนเองมาก ช่วงเวลานอนเด็กบางคนหลับยากมาก และชอบสะกิดให้เพื่อนตื่นก่อนเวลา แล้วก็มานั่งคุยกันทำให้คนอื่นๆต้องตื่นเร็วไปด้วย ครูต้องนั่งเฝ้าแล้วใช้วิธีการถูไปมาบริเวณคิ้วหรือเปลือกตาเบาๆกว่าจะหลับได้ค่ะ

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 29 มิถุนายน 2558


29 มิถุนายน  2558

      - สัปดาห์นี้ต้อนรับวันแรกของการมาเรียน ก็ยังมีเด็กที่ร้องไห้งอแงอยู่บ้าง แต่ตอนสายๆ เด็กก็เริ่มปรับตัวใหม่ แม้จะยังไม่คงที่นัก แต่ก็ดีกว่าสัปดาห์ที่แล้วมาก คือร้องไห้ลดลง การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผ่านไปได้ด้วยดี  วันนี้เด็กๆน่ารักมากค่ะ

วันศุกร์ที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 26 มิถุนายน 2558


26 มิถุนายน 2558

     - วันนี้เจอปัญหาเด็กวิ่งล้ม ศรีษะโนเกิดบาดแผลขึ้นเล็กน้อย สาเหตุเกิดจากการวิ่งออกไปเล่นรอบศูนย์โดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู ในช่วงเช้าตอนที่อยู่ระหว่างรับเด็ก เมื่อเด็กวิ่งล้มเด็กก็ไม่ได้บอกครูว่าเกิดอะไรขึ้น จนมาพบอีกทีตอนเด็กวิ่งมาที่เครื่องเล่นสนามอีกรอบหนึ่ง  ครูสังเกตุเห็น ครูก็ตกใจ และได้ถามว่าเด็กวิ่งไปทางไหน จึงทำให้เกิดเหตุการณ์แบบนี้ เด็กก็พาไปดูแล้วชี้ให้ดูที่เกิดเหตุแล้วก็บอกว่าวิ่งล้มเองและไปคนเดียว ซึ่งเมื่อวานนี้เด็กคนนี้ก็เพิ่งวิ่งล้มจนหัวโน แล้วก็ไม่ได้บอกครู แล้วครูก็ไม่เห็นเหตุการณ์ สอบถามเด็กตอบว่าล้มในห้องนำ้ คุณแม่พบอีกทีตอนมารับหลังตื่นนอน แล้วได้ขอร้องให้คุณครูช่วยระมัดระวังเป็นพิเศษ เพราะเป็นห่วงมากจนนอนไม่หลับเลยทีเดียว
     - วิธีการแก้ปัญหา
    - สอนให้เด็กรู้จักขออนุญาตุครูก่อนออกจากห้อง ครูจะได้รู้ว่าเด็กออกไปไหนและไปทำอะไร
     - เตือนให้เด็กระมัดระวังและทราบวิธีการปฏิบัติตนให้ปลอดภัย ด้วยการไม่วิ่งและไม่ควรออกไปคนเดียว เพราะอาจเกิดอันตรายได้อีก
     - คอยสังเกตุและติดตามดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด ทุกกิจกรรม


วันพุธที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 25 มิถุนายน 2558


25 มิถุนายน 2558

     - วันนี้เจอปัญหาเด็กฉี่รดกางเกง โดยไม่ยอมบอกครูและไม่ยอมไปเข้าห้องนำ้ด้วยตนเอง สาเหตุเกิดจากเด็กยังไม่ค่อยกล้าพูด และไม่กล้าไปเข้าห้องนำ้ด้วยตนเอง อาจจะยังไม่เคยชินกับการเข้าห้องนำ้ที่ศูนย์เด็ก
     วิธีการแก้ปัญหา
     - ต้องคอยย้ำคิดย้ำทำ สังเกตุและกะเวลาว่าเด็กควรจะปวดฉี่เวลาไหนก็ต้องคอยถามย้ำว่า ปวดฉี่หรือยัง แล้วพาไปเข้าห้องน้ำในช่วงแรกๆก่อน เมื่อเขาเคยชินแล้วจึงค่อยปล่อยให้ลองเข้าห้องน้ำด้วยตนเอง

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 24 มิถุนายน 2558

24 มิถุนายน 2558

     วันนี้เด็กๆออกจะมีความกระตือรือร้นที่จะมาเรียนเป็นพิเศษ มีความร่าเริงแจ่มใสกันแต่เช้า ดูจะอารมณ์ดีกันทุกคน ยกเว้นอยู่ 2 คนที่ยังร้องไห้อยากกลับบ้าน ช่วงการจัดกิจกรรมในตอนเช้าค่อนข้างจะวุ่นวาย เนื่องจากสมาธิของเด็กยังหันไปอยู่กับน้องที่ร้องไห้ทั้ง2 คน เสียงร้องไห้แข่งกับเสียงร้องเพลง
ส่วนเสียงของคุณครูก็ดูจะเบาไปเลยเมื่อเสียงของเด็กๆดังกว่า  ปัญหาคือเด็กยังต้องใช้เวลาในการปรับตัวอีกสักระยะ เพื่อให้คุ้นชินกับการมาโรงเรียน
     - วิธีการแก้ปัญหา
     ให้เวลากับเด็ก คอยให้กำลังใจและมีกิจกรรมใหม่ๆเพื่อสร้างความดึงดูดใจให้เด็ก

วันจันทร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 23 มิถุนายน 2558


23 มิถุนายน 2558

     - เจอปัญหาเด็กร้องงอแงอยากกลับบ้าน เนื่องจากเด็กมาเรียนไม่สม่ำเสมอ บวกกับอายุยังน้อย
ยังไม่คุ้นเคยกับสถานที่และคุณครู จึงต้องใช้เวลาปรับตัวสักระยะ
     - ปัญหาที่พบในช่วงจังหวะที่ทำกิจกรรมการเรียนการสอนเด็กมักจะหยอกล้อเล่นกันในระหว่างที่ทำกิจกรรม 
      วิธีการแก้ไข
     - ฝึกให้เด็กนั่งสมาธิก่อนทำกิจกรรม เพื่อให้เด็กมีสมาธิในการทำกิจกรรมต่างๆ
     - หาวิธีการดึงดูดความสนใจของเด็กด้วยวิธีการนำตุ๊กตาหุ่นมือมาใช้ในการช่วยทำท่าทางประกอบการเสริมประสบการณ์

บันทึกสะท้อนคิด วันที่ 22 มิถุนายน 2558


22 มิถุนายน 2558

     - วันนี้เป็นวันแรกของสัปดาห์ หลังจากที่ปิดเรียนเสาร์-อาทิตย์ ช่วงเช้าเด็กงอแงกันหลายคน แต่เมื่อผู้ปกครองกลับไปแล้วเด็กๆก็เริ่มปรับตัวและเล่นกับเพื่อนได้เหมือนเดิม วันนี้เจอปัญหาเด็กที่ยังไม่เข้ากลุ่ม
อยู่หนึ่งคน ยังไม่ยอมเข้าร่วมกิจกรรมงอแงอยากกลับบ้าน แล้วก็ชอบเอาที่นอนมาปูนอนอยู่ตลอดเวลา
       วิธีการแก้ไข
     - ต้องให้เวลาในการปรับตัวสักระยะ เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับสถานที่และคุณครูเสียก่อนจึงค่อยพาทำกิจกรรมเมื่อเด็กมีความพร้อม

วันพฤหัสบดีที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิด วันที่ 19 มิถุนายน 2558


19 มิถุนายน 2558

     - เจอปัญหาเด็กมีลักษณะ ชอบแอบอยู่ตามมุม เวลาทำกิจกรรมร่วมกันกับเพื่อนจะไม่ค่อยมีสมาธิ
ชอบเดินไปมาไม่นิ่ง เวลาเพื่อนเข้าแถวก็จะแอบเดินออกไปอยู่มุมหนังสือ เวลานอนก็จะถือที่นอนออกไปตรงนู้นบ้าง ตรงนี้บ้าง
     วิธีแก้ปัญหา
   -  หากิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิมาให้เด็กได้ทดลองทำบ่อยๆ เช่น ร้อยกระดุม ปั้นดินนำ้มัน นวดแป้งโด เป็นต้น


บันทึกสะท้อนคิด วันที่ 18 มิถุนายน 2558


18 มิถุนายน 2558

     - เจอปัญหาเด็กงอแงร้องไห้กลับบ้าน  เวลาทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนก็ไม่ค่อยมีสมาธิในการทำกิจกรรมมากนัก เวลาพูดหรือบอกให้นั่งก็จะไปทำกิจกรรมอีกอย่างหนึ่ง ซึ่งไม่ค่อยเข้าใจคำสั่งอย่างง่ายๆได้ บางทีก็เข้าไปปูที่นอนและนอนหลับอยู่อีกฝั่งหนึ่งที่ห่างออกไปจากกลุ่มเพื่อนๆที่กำลังทำกิจกรรมต่างๆร่วมกัน เวลามาเรียนก็ไม่สม่ำเสมอ และยังปรับตัวเข้ากับเพื่อนไม่ค่อยได้ บางครั้งเวลาเล่นแรงก็แรงมากเกินไป ชอบเสียงดังเวลาเพื่อนนอน และบอกให้พูดเบาๆเมื่อเพื่อนหลับอยู่ก็ยังไม่เข้าใจและมีพฤติกรรมแบบเดิมๆอยู่
     สาเหตุ 
       - เด็กอาจจะยังไม่คุ้นเคยกับการออกจากบ้าน ซึ่งต้องห่างไกลจากอกพ่อแม่ 
       - เป็นเด็กที่พ่อแม่อาจจะไม่เคยพาไปเล่นนอกบ้านหรือไม่ค่อยได้เข้าสังคมกับคนนอกบ้าน 
       - ช่วงที่อยู่บ้านผู้ปกครองอาจเปิดทีวีให้เด็กดูมากไป ทำให้เวลามาเรียนจะร้องขอให้ครูเปิดการ์ตูนให้ดูตลอดเวลา
     วิธีการแก้ไข
        - แนะนำให้ผู้ปกครองพาเด็กมาเรียนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้เด็กได้คุ้นเคยกับสถานที่ ครูและเพื่อนนักเรียนด้วยกัน
        - จัดกิจกรรมให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการเข้ากลุ่ม หรือเล่นร่วมกัน เพื่อให้เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน
        - สอบถามและหาแนวทางแก้ไขพฤติกรรมเด็ก ร่วมกันกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการปฏิบัติตนเมื่ออยู่ทางบ้านและโรงเรียนของเด็ก



วันพุธที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิด วันที่17 มิถุนายน 2558


17 มิถุนายน  2558

     - วันนี้เด็กๆเริ่มเข้าที่เข้าทางแล้ว ยังมีบางคนเท่านั้นที่เวลาให้นั่งประจำที่สัญลักษณ์ของตนเองแล้วยังไม่สามารถฟัง และปฏิบัติตามคำสั่งอย่างง่ายๆได้  หลายคนเริ่มที่จะมีภาวะผู้นำสามารถร้องเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงให้เพื่อนๆดูได้แล้ว หลายคนฟังแล้วปฏิบัติตามคำสั่งอย่างง่ายๆได้ การช่วยเหลือตนเองในการเข้าห้องนำ้เด็กสามารถมารถทำได้ดี รู้จักการล้างมือ ล้างหน้า การรับประทานอาหารก็นั่งอย่างเป็นระเบียบเรียบร้อย พร้อมรู้จักเก็บภาชนะของตนเองเมื่อทานข้าวเสร็จ แต่วันนี้เด็กนอนหลับยากมาก กว่าจะนอนต้องใช้เวลานานกว่าทุกวัน
     วิธีการแก้ปัญหา
     - ครูใช้วิธีเข้าไปประกบเด็กที่ยังไม่นอน แล้วใช้นิ้วมือปัดที่บริเวณหางคิ้วถูเบาๆไปมา จนเด็กหลับตาและนอนหลับได้

วันจันทร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิด วันที่16 มิถุนายน 2558


16 มิถุนายน 2558


     - ช่วงเช้าระหว่างรอรับเด็ก มีเด็กๆหลายคนมาเล่นที่เครื่องเล่นสนามวันนี้เจอเด็กเล่นที่นั่งแกว่งชิงช้า
ถูกชิงช้าหนีบลำตัว เพราะเข้าไปด้านหลังของม้านั่งที่อยู่กึ่งกลางระหว่างเหล็กที่จับ ซึ่งมีลักษณะเป็นเหล็กเส้นตรง แนวนอนกั้นด้านหลังกับม้านั่ง ที่สามารถโยกขึ้นลงไปมาได้  แล้วก็มีเด็กผู้ชายอีกคนขึ้นไปนั่งบนม้านั่งที่น้องอีกคนเข้าไปเล่นอยู่ระหว่างกลาง นำ้หนักตัวที่เด็กผู้ชายเข้าไปนั่งบนม้านั่งทำให้ไปหนีบเข้าที่ลำตัวของเด็กผู้หญิงคนนั้น โดยไม่ได้ตั้งใจ เพราะความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ของเด็ก  ซึ่งยังไม่รู้ว่าถ้าขึ้นไปนั่งแล้วอาจทำให้เพื่อนบาดเจ็บได้

     วิธีการแก้ไข
     - สอนวิธีการเล่นม้าโยกที่ถูกต้องให้กับเด็ก และบอกกับเด็กให้รู้ว่าที่ๆควรระมัดระวังตรงบริเวณนั้นไม่ควรเข้าไปอีกค่ะ


วันอาทิตย์ที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิด วันที่ 15 มิถุนายน 2558

15 มิถุนายน  2558

         - วันนี้เมื่อมาถึงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก  เด็กๆก็มารอกันหลายคนแล้ว  เด็กๆมาแต่เช้าจริงๆค่ะก่อน 07.30น. ช่วงเช้าระหว่างรอรับเด็กที่กำลังทยอยเดินทางมาศูนย์เด็ก หลายๆคนก็เดิน- วิ่งเล่นกันอย่างอิสระภายในบริเวณรอบๆสนามหน้าศูนย์ บางคนก็จับกลุ่มนั่งเปิดดูหนังสือตามมุม บางคนก็เล่นตัวต่ออยู่ในมุมบล็อก มุมดนตรี  มุมบ้าน เมื่อเล่นเสร็จคุณครูก็ร้องเพลง เก็บของ ทุกคนต่างก็ช่วยกันเก็บของเล่นเข้าที่กันอย่างเรียบร้อยค่ะ
     - วันนี้เจอเหตุการณ์เด็กแย่งของเล่นและตีกันจนอีกฝ่ายร้องไห้ เมื่อคุณครูเข้าไปห้ามและบอกให้เด็กที่ตีเพื่อนกล่าวคำขอโทษคนที่ร้องไห้ แต่เด็กก็ไม่ยอม ยังยืนยันเสียงแข็งด้วยความโกรธ และกลัวความผิด
      วิธีการแก้ไข
   ครูใช้วิธีพูดด้วยนำ้เสียงที่นุ่มนวล และบอกกับเด็กว่า ถ้าหนูไม่ขอโทษเพื่อน เดี๋ยววันหลังถ้ามีคนมารังแกหนูบ้างแล้วเพื่อนไม่ขอโทษหนูก็จะรู้สึกเสียใจบ้างนะ แล้วถ้าหนูชอบตีเพื่อนก็จะไม่มีเพื่อนคนไหนมาเล่นกับหนูอีก การขอโทษเพื่อนไม่ใช่เรื่องยากหนูสามารถทำได้นะค่ะ พร้อมปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักและอภัยให้เพื่อนค่ะ

วันพฤหัสบดีที่ 11 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 12 มิถุนายน 2558



12 มิถุนายน 2558

     - วันนี้มีเด็กมาเรียนตั้งแต่เช้าและมาเปิดประตูรั้วรอคุณครูตั้งแต่ก่อน 07.00 น. โอ้โหผมอยากมาเรียนมากครับ เลยมารอคุณครูก่อนเลย มองดูนาฬิกาครูก็ไม่ได้มาสายนี่นาเลยถามเด็กว่าทานข้าวเช้าแล้วหรือยัง เด็กตอบว่าผมกินมาแล้วครับ เยี่ยมมาก
     วันนี้เจอปัญหาเด็กชอบตีกันในระหว่างเล่นชิงช้า เพราะอยากนั่งชิงช้าบ้าง และอีกปัญหาหนึ่งคือ เด็กเล่นม้าโยกผาดโผนมากเกินไป คนหนึ่งนั่งบนม้าโยกแต่อีกสองคนช่วยกันยกม้าโยกตัวที่เพื่อนกำลังนั่งอยู่ให้ตะแคงลงจนเกือบคว่ำ  จนต้องร้องขอความช่วยเหลือจากครู เมื่อคุณครูเห็นแล้วก็รู้สึกหวาดเสียวเพราะกลัวว่าม้าโยกจะคว่ำล้มทับเด็กต้องรีบห้ามปรามทันที
     วิธีแก้ปัญหา
     - ครูบอกวิธีการเล่นที่ถูกต้องให้เด็กเข้าใจ และห้ามเด็กใช้วิธีการเล่นแบบเดิมอีก  เพราะอาจเป็นอันตรายได้
     - บอกกับเด็กว่าถ้าเด็กอยากนั่งชิงช้า หรือของเล่นชิ้นอื่น ที่กำลังอยู่ในมือเพื่อน ก็ให้ขอกันดีๆ อย่า ผลักหรือตีเพื่อน หรือไม่ก็ต้องรอให้เพื่อนลุกจากที่นั่งชิงช้าก่อนค่อยเข้าไปนั่งแทนที่กัน สอนให้เด็กรู้จักการรอคอย และแบ่งปันของเล่นกันค่ะ

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 11 มิถุนายน 2558


11 มิถุนายน 2558

     - วันนี้ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของเราได้จัดพิธีวันไหว้ครูขึ้นภายในศูนย์ ช่วงเช้าเด็กๆได้นำดอกไม้พร้อมธูปเทียนมาที่ศูนย์เด็กด้วยเด็กๆต่างตื่นเต้นดีใจกันใหญ่เพราะบรรยากาศวันนี้คุณครูได้ตกแต่งจัดผ้าม่านเพื่อเตรียมในพิธีเอาไว้แล้วเด็กหลายคนชอบมุดเข้าไปหลังผ้าม่าน บางคนก็ดึงผ้าเล่นคุณครูต้องคอยปราม บรรยากาศของการจัดงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ถึงแม้ว่าจะไม่ได้จัดใหญ่โตอะไรแต่เด็กๆก็ให้ความร่วมมือด้วยดีค่ะ หลังจากเสร็จพิธีเด็กๆต่างก็ช่วยเหลือคุณครูในการเก็บของต่างๆ และก็ประทับใจตรงที่เด็กๆไหว้ครูแล้วคุณครูก็ถามความรู้สึกของเด็กว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อได้ไหว้ครู เด็กตอบว่า รู้สึกรักคุณครูค่ะ วันนี้หลังจากเสร็จงานเด็กๆก็ช่วยกัยเอาไม้กวาดมากวาดเศษดอกไม้ที่ร่วงหล่นลงพื้นกันอย่างขยันขันแข็ง ในระหว่างที่คุณครูกำลังเก็บกวาดก็มีเด็กผู้ชายที่ชอบเล่นต่อสู้กัน บางคนเล่นแรงทำให้เพื่อนเจ็บตัวจนต้องร้องไห้และมาฟ้องคุณครูค่ะ
   วิธีแก้ปัญหา
     - จัดให้เด็กมานั่งเป็นรูปตัวU เพื่อที่คุณครูจะได้มองเห็นพฤติกรรมเด็กได้ชัดเจนขึ้นเมื่อมีการแกล้งกันเกิดขึ้นคุณครูก็สามารถมองเห็นและตักเตือนเด็กได้ทันที
     - สอนให้เด็กรู้จักกล่าวคำขอโทษต่อเพื่อนเมื่อทำผิด หรือทำให้เพื่อนเจ็บและสอนให้เด็กรู้จักให้อภัยเมื่อเพื่อนกล่าวคำขอโทษ
     - สอนให้เด็กรู้จักรักกันและไม่รังแกเพื่อน

วันพุธที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บึนทึกสะท้อนคิดวันพุธที่ 10 มิถุนายน 2558



10  มิถุนายน 2558

     - วันนี้คุณครูพาเด็กๆเดินสำรวจรอบศพด. เพื่อเตรียมเก็บดอกไม้มาทำพานไหว้ครูค่ะแต่ในระหว่างที่
เพื่อนบางคนกำลังช่วยกันหาดอกไม้ ก็มีอีกหลายคนที่มัวแต่สนใจดูสิ่งอื่น เช่น กิ้งกือ เนื่องจากช่วงนี้เป็นหน้าฝนก็จะพบเห็นตัวกิ้งกือคลานเข้ามาบ่อยๆ เด็กบางคนดูแล้วก็ไม่กลัว แต่เด็กบางคนดูแล้วก็ใช้เท้าเหยียบหรือขยี้ให้ตายไปเลย บางคนก็กำลังจะใช้มือเข้าไปจับ คุณครูต้องคอยห้ามปรามเพราะกิ้งกือบางชนิดเป็นพิษ อาจทำให้เป็นอันตรายได้ หรือบางคนอาจเกิดอาการแพ้ เด็กๆจึงไม่ควรจับตัวกิ้งกือ
     วิธีแก้ปัญหา
     - ปลูกฝังให้เด็กๆรู้จักรักและไม่ทำลายสิ่งมีชีวิตเพราะสิ่งมีชีวิตเล็กๆก็รักชีวิตของมันเองเหมือนกัน
     - สอนให้เด็กรู้จักระมัดระวังและปฏิบัติตนให้เกิดความปลอดภัยในชีวิตของตนเอง

วันจันทร์ที่ 8 มิถุนายน พ.ศ. 2558

บันทึกสะท้อนคิดวันอังคารที่ 9 มิถุนายน 2558



9 มิถุนายน 2558

   - วันนี้พาเด็กทำกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ยังมีเด็กบางคนที่ยังไม่นิ่ง ชอบเดินออกจากที่นั่งประจำสัญลักษณ์ของตนเองและชอบหยอกล้อเล่นกันกับเพื่อนที่นั่งข้างๆในระหว่างที่คุณครูกำลังสอนอยู่ คุณครูจึงใช้วิธีการ นำเด็กคนนั้นออกมานั่งข้างหน้าห้อง และนั่งข้างๆครู แล้วพาเด็กทำกิจกรรมต่อไปพร้อมๆกันกับคุณครู เด็กจึงทำตามและไม่ทำให้เพื่อนเสียสมาธิอีก

    - ในระหว่างการทำกิจกรรมสร้างสรรค์ เมื่อคุณครูแจกกระดาษใบงานให้เด็กๆ มีบางคนที่ชอบฉีกกระดาษและยังไม่รู้จักเก็บรักษาผลงานของตนเอง และยังไม่รู้จักรับผิดชอบทำงานของตนเองให้เสร็จเรียบร้อยก่อนส่งครู คุณครูจึงใช้วิธีการบอกให้เด็กทราบว่า ถ้าหนูไม่ทำผลงานของตนเองให้เสร็จเสียก่อนหรือทำผลงานของตนเองฉีกขาด หนูก็จะไม่มีผลงานไว้โชว์ให้ผู้ปกครองได้ดู ได้ชม และถ้าผลงานชิ้นนั้นขาดหรือเสียหาย ก็จะดูไม่สวยและไม่น่ามองเหมือนของเพื่อนๆนะคะ





บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 8 มิถุนายน 2558


8 มิถุนายน 2558

สิ่งที่พบเจอในวันนี้

     - เมื่อข้าพเจ้ามาถึง ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บรรยากาศในตอนเช้าค่อนข้างเย็นดีเนื่องจากเมื่อคืนมีฝนตก ทำให้มีนำ้ขังบริเวณพื้นที่ลานหน้าศูนย์เด็ก จึงใช้ไม้กวาดทางมะพร้าวกวาดบริเวณที่มีนำ้ขังอยู่ให้กระจายออกและค่อยๆแห้งไปเอง

    - มีเด็กนักเรียนคนหนึ่งกระโดดลงมาจากเครื่องเล่นสนามที่ใช้ปีนป่าย แต่เกิดพลาดท่าลงมา บริเวณริมฝีปากกระแทกกับพื้น ทำให้บาดเจ็บและมีเลือดไหลบริเวณริมฝีปากด้านล่าง ข้าพเจ้าจึงรีบเข้าไปปฐมพยาบาลเบื้องต้นด้วยวิธีการยกตัวเด็กขึ้นมา แล้วพาไปบ้วนปากและห้ามเลือดโดยใช้สำลีเช็ด และปิดแผลไว้สักพักเลือดจึงหยุดไหล พร้อมทั้งให้คำแนะนำและตักเตือนเด็กให้เล่นอย่างถูกวิธี คือไม่เล่นกระโดดลงจากที่สูง เพราะอาจได้รับบาดเจ็บอีก 

     - วันนี้เด็กๆได้เล่าเรื่องของตนเองให้ฟังหลายครั้งเช่น น้องแก๊บได้กระเป๋าใบใหม่พร้องทั้งอวดกระเป๋าให้คุณครูดู คุณครูจึงถามเด็กไปว่า ใครเป็นคนซื้อให้ เด็กตอบได้ แลคุณครูชมว่ากระเป๋าเท่ห์ดี มีลายการ์ตูนสวยด้วย เด็กก็ยิ้มอย่างมีความสุขค่ะ

    - พบเด็กผู้ชาย 2-3 คนเข้าไปใช้ห้องนำ้แล้วพาเพื่อนเล่นนำ้ในโถส้วม และใช้มือจุ่มนำ้ในโถส้วมมาล้างหน้า คุณครูจึงใช้วิธีการบอกให้เด็กเข้าใจว่านำ้ที่ใช้ตรงนี้มีไว้เฉพาะล้างก้นและมีแต่เชื้อโรคทั้งนั้น แล้วพาเด็กล้างมือด้วยสบู่และล้างหน้าด้วยนำ้สะอาดในอ่างล้างมืออีกครั้ง